探寻诗意月亮的秘密
“秋高气爽月儿明，八月十五人团圆”。人月两团圆的中秋来到，亲爱的孩子们抬头望着那明月，自有无限遐思：月亮里是不是也和我们生活着的这个地方一样，有许多小朋友在上幼儿园？为什么今天的月亮特别圆，但有时候月亮又是弯弯的，像我笑起来的眼睛？如果我想摘天上的月亮，让它陪我一起玩，有没有什么好办法呢……在这温馨满溢的中秋，让我们一起徜徉在月亮的诗意世界，探寻关于月亮的小秘密。
一、“小时不识月，呼作白玉盘”——听，月亮的故事
“妈妈，月亮里会有什么？会不会和我们这里一样，也有幼儿园，幼儿园里会有我喜欢的滑滑梯？但妈妈啊，月亮里会不会有点冷呢？我觉得太阳里会比较暖和，就跟夏天一样！”……关于月亮，孩子会有无数的遐思，而我们正可借着孩子想象的翅膀和孩子“神游万仞”，展开“月亮故事”的大接龙。
“妈妈听过一个关于月亮的故事，说是月亮里呀，有一棵美丽的树，这棵树闻起来好香好香，你觉得闻起来好香好香的是什么树呢？”……我们对着明月和孩子讲了故事的开头，就可以让孩子自行想象“除了这美丽的，飘散着香味的树，月亮里还有什么呢？会不会有爸爸妈妈和其他小朋友呢？他们为什么住在月亮屋里呢？月亮屋和我们的小屋子有什么不一样呢？”
为什么关于月亮的故事一定要有吴刚和嫦娥呢？我们大可以让孩子做一个“大幻想家”，让他们编织出属于他的月亮故事。当然，家长也可在这皎皎明月下，和孩子共品关于月亮的绘本。如《月亮的味道》《月亮，生日快乐》《爸爸，我要月亮》等。
二、“举杯邀明月，对影成三人”——来，和月亮做游戏
“我想把月亮摘下来看一看，月亮里面有什么？”孩子总是对未知的事物充满好奇，怎么把天上的月亮邀下来和孩子同玩游戏呢？家长不妨学学《猴子捞月亮》的方法：用一只盛满水的脸盘，选择一块稍微空旷的地方，和孩子玩一玩找月亮、看月亮、抓月亮的游戏，然后和孩子探讨“为什么月亮会跑下来和你玩呢？”让孩子初步了解“影子”的秘密。
三、“月有阴晴圆缺”——看，月亮的脸儿在改变
“为什么月亮的脸有时候圆圆的，有时候又像我笑眯眯的眼睛，弯弯的？”家长们可以借鉴《月亮姑娘做衣裳》的故事来给孩子讲述“阴晴圆缺”的科学常识。让我们以“月亮姑娘穿不了衣服”为主线来和孩子一起讨论月亮的“形体变化”，激发孩子探究大自然的积极性，带着孩子一起看一看，画一画，剪一剪，做一本关于“月亮的脸儿变变变”的小画册，让孩子更近距离地感受月亮的变化，激发孩子探索天文现象的欲望。
