家园共育：压岁钱里的教育之道

　　美好的新一年来到了，长辈们将暖暖的温情与爱意寄托在了除夕夜的那封压岁钱上，祝福孩子在来年健健康康，平安顺意。那么，我们该如何引导孩子了解压岁钱里所蕴含的浓浓情意？如何从压岁钱开始，引导孩子学会合理消费，合理规划，建立初步的理财观念？让我们一起听听浙江省宁波市宝韵音乐幼儿园大班家长的引导之法。

  

　　观点一：小小压岁钱生发的“理财启蒙”

　　“今年过年有了压岁钱你想做什么呀？”“买玩具。”看着略略一脸得意的样子，我拿出了他的绘画本:“宝贝，要不你把自己想要买的东西全都画下来,怎么样？”只见他嘴里念念有词，又涂涂改改，画了长长一页清单，有乐高，有火影忍者，有美国队长，有泡泡器……我拿着他画的清单，认真地告诉他:“宝贝，钱是可以换到你想要的玩具，但你要是把这些全买来，恐怕你的压岁钱会不够用呦。”“那怎么办？”还没等我开口，他就拿起笔在清单上做起了选择:“如果只能买一样的话，那我就选幻影乐高吧，妈妈。”“宝贝，那你想不想把美国队长也买来？”“想！但是妈妈不是说钱不够用吗？”“是不够用。但是我们要是能让你的压岁钱也能‘生出小钱’来，那美国队长就能买到了呀。” “那怎么样才能生出小钱来？”“我们可以把钱存在银行，这样就会产生利息， ‘生出小钱’来。”“好的，妈妈。那我们就把钱存到银行去。以后就能买好多玩具了。”

　　小朋友其实很难懂“物权”“欲望管理”“投资理财”这样的概念，很多时候他们的理解往往是从自己喜欢做的事开始。所以我们可以从他们的认知层次里帮助建立大概念，理财他们未必懂，但是通过存银行“大钱生小钱”，然后买很多玩具，他们一定懂。

　　沈略妈妈

　　观点二：压岁钱怎么花，全家齐齐来讨论

　　去年过年前夕，我们和开开、心心坐在一起，给他们讲了关于“年”的故事，还讲了压岁钱的来历，并和他们讨论起了如何使用压岁钱。姐弟俩你一言我一语讲得不亦乐乎。姐姐说要巴啦啦小魔仙的道具；弟弟说要买铠甲勇士的装备；爸爸提议用来美化他俩的小房间；我则建议用作每年外出旅游的基金，然后全家四人一起来讨论。姐弟俩喜滋滋地赞同了外出旅游的方案，于是我们一起探讨旅游线路，规划资金费用，我想，这不仅是一场压岁钱怎么花的群策群议，更是全家人亲子融融的甜蜜时光。

　　开开心心妈妈

　　观点三：压岁钱，“知情权”比“使用权”更重要

　　压岁钱带着传统的年味。去年过年的时候，读中班的腾腾对钱已经有了初步的概念，我们就开始跟他商量如何保管、使用他的压岁钱，充分尊重并采纳了他的意见。我们约定这些压岁钱作为他的教育基金暂由爸爸妈妈代为管理，每年都向他公布总金额和收益，他可以对收益部分提出如何使用的意见和建议。今年儿童节的时候，我送了他两本画册，他也想回赠我礼物，“妈妈，你也去挑一个礼物吧。”我笑着问：“你有钱吗？”他特别认真地点头说：“我有啊！压岁钱里面的利息都可以给你哦。”一般来说，现在孩子的压岁钱数量都不少，对使用这大笔金钱，孩子往往毫无概念，但我们可以每年向孩子公布收益，让孩子在学习到理财知识的同时，让他尝试着规划、使用这一小部分的金钱，让他明白开源与节流。

　　宋承晔妈妈

　　观点四：压岁钱带来的爱与感恩

　　春节，孩子收到了来自爷爷奶奶和外公外婆送的压岁钱，于是，我这样引导孩子：“安安，今年收到了压岁钱，开心吗？这是爷爷奶奶和外公外婆对你的新年祝福，我们要感恩在心哦。”(教育孩子要心怀感恩)；“对于这些压岁钱的使用，你有什么打算吗？你有想要购买的必需品吗？”(引导孩子主动思考，按需购买)；“安安有想买的东西，那爷爷奶奶外公外婆也有他们需要的东西，过年的时候，我们要去爷爷奶奶外公外婆家拜年，我们一起为爷爷奶奶外公外婆挑选他们喜爱的礼物，好吗？”(由己及人，引导孩子心中有他人，尊敬长辈)

　　压岁钱是长辈带给孩子的祝福与爱，我想，当孩子收到压岁钱的时候，我们最重要的就是让孩子感受到来自家人浓浓的爱，也让孩子从家人的爱中学习如何心中有他人，如何尊敬长辈。

　　黄邵安妈妈

　　观点五：化整为零，让孩子学习合理支配

　　我会将孩子的压岁钱分成两部分，大部分的钱由我们帮孩子存在银行，而剩下的小部分钱由孩子自己保管。对于这小部分钱，我们会引导女儿将钱平均分成十二份，每个月有计划地使用，比如买她喜欢的玩具、生活用品等，这样的分配让孩子学会量入为出，学会合理消费，明白什么才是自己真正需要的。同时，我们也会引导女儿关注希望工程等一些慈善机构，让孩子用自己的压岁钱去帮助一些生活困难的人，让孩子知道，钱还有一些更温暖的，更有价值的使用方式，培养孩子乐于助人的精神品质。

　　崔慧兰妈妈