健康成长:解析居家护眼三大困惑

发布时间:2020-09-14 10:41 来源: 《家庭教育》

  做作业、看书、上网课、做游戏。近视防控的首要因素是什么?看电子屏幕要不要戴防蓝光眼镜?经常使用电子数码产品如何护眼?我们邀请爱尔眼科集团杭州院区视光部主任杨羿逐个释疑解惑。

  困惑一:长时间居家,近视防控的首要因素是什么?

  答:要确保室内的光照度,换句话说,室内要足够亮。

  孩子长时间在低照度的环境下学习阅读,近视进展会更快!眼科医生会反复强调户外活动的重要性。大量对照实验研究证明,充足的光照对近视的防控有非常积极的作用,这和光照能够促进眼内多巴胺的释放、增加血液中维生素D的含量有关。中小学生每天最好有两个小时的户外活动时间,即使不运动,只是在户外待着,对预防近视还是有莫大的作用。但是,如果孩子一天中大部分的时间要在室内看书、学习、做作业、玩游戏中度过,这时候就要关注室内环境的亮度。

  目前比较统一的共识认为,环境光照度在1000 lux(勒克斯,照明单位,衡量光照度)以上,近视防控才有较为显著的意义。当环境亮度在3000lux~5000lux,近视的进展速度又会下降一个台阶。也有研究发现,平均环境光照度每上升1000lux,眼轴年增长速度会减慢0.05毫米,近视度数增长速度减慢15度左右。

  但光照强度也不是越高越好。如果眼睛暴露在过强的光线下,会对晶状体和视网膜产生一定的损伤。所以看书、做作业时要避免阳光直射。

  只要白天在户外,无论是在空旷的运动场还是在高楼林立的街道,光照度都能满足1000lux以上的要求,而且绝大部分都可以轻松突破3000lux。

  那么室内环境又怎么样呢?最新的研究数据表明,室内的光照度一般都在100~500lux。只有极个别靠窗的位子,在有阳光直晒的时候光照度可以达到4000lux以上。

  而根据国家卫生部和标准化管理委员会联合发布的《中华人民共和国中小学校教室采光和照明卫生标准》教室课桌表面照度不低于300lux,教室黑板照度不低于500lux。

  2019年中南大学杨智宽教授团队研究发现,居住在城市的孩子,平时在学校期间的平均环境光照度达到了620lux,而周末在家期间的平均环境光照度只有390lux。

  那么,家长要如何做呢?

  首先,要确保充足的自然光源。夏天白天,窗帘要拉开。很多家长在夏天为了避暑,一直拉着窗帘,以营造阴凉的室内环境。但如果家有儿童,这么做是不科学的,是以牺牲孩子的视力为代价的。

  第二,书桌靠窗是首选,孩子写作业时,尽量接受自然光源照射。

  第三,在为孩子买护眼灯时,要关注光照度。最好选择1000lux或1000Lm(光通量)以上的护眼灯。

  第四,再好的护眼灯,当光从光源出发到桌面再反射都会经历一个能量的衰减,因此,家里还要再开一盏能照亮整个屋子的灯,从而形成一个均匀明亮的光照环境。

  困惑二:在家上网课时,需要佩戴防蓝光眼镜吗?

  答:在回答这个问题前,大家首先要对蓝光有所了解。

  蓝光其实是一种波长在380nm—500nm之间的高能可见光。我们日常生活的环境中广泛存在着蓝光,比如各种灯具、手机、平板电脑、显示屏等。而产生蓝光最多且对我们身体本身影响最大的则是太阳。研究发现,25%~30%的太阳发射光谱属于蓝光范围。所以,可以说几乎所有人都暴露在蓝光下。

  那蓝光和近视有关吗?没有明确证据支持蓝光会加重近视的进展。相反,不少研究发现,暴露在蓝光下的个体相对于暴露在红光下的个体,近视进展的速度明显减慢。而我们现在都知道,充足的户外活动和阳光照射,会显著减缓近视的进展,科学家们推测这可能和阳光中的紫外线以及蓝光有关。

  综合来说,蓝光对眼睛像把双刃剑,它既会对视网膜产生影响,也会影响干眼症病人的视觉质量。但同时,它在近视的防控中,可能存在正向作用。

  那么,要不要戴防蓝光眼镜呢?

  首先,蓝光并不会加重近视进展。

  第二,儿童本身就不建议长时间使用电子产品,充足阳光下的户外活动,才是孩子们的需要。

  第三,部分家长在给孩子用了防蓝光眼镜后,其使用电子产品的时间显著增长,其原因可能是家长潜意识认为“我孩子已经戴了防蓝光眼镜了,适当多看会儿电子产品应该没事”,然而防蓝光镜片在近视防控上其实并没有什么作用。

  困惑三:经常使用电子数码产品,该如何护眼?

  答:首先要注意预防DES,即Digital Eye Strain,数码视觉疲劳或者数码眼疲劳。主要是指长期使用电脑、智能手机等电子数码产品后引起的眼部灼烧、刺痛,眼部酸胀感、视物模糊、重影等一系列不适的疾病。而这些症状主要可以归为两大类:干眼和视疲劳。

  干眼。我们要通过不停地眨眼来维持泪膜的稳定性。正常情况下,我们每分钟要眨眼15~20次。当我们在专注用眼的时候,眨眼次数会明显减少,同时不完全眨眼(眨眼时眼睛没有闭合完全)的比例会明显增高。研究发现,当使用数码产品时,每分钟平均眨眼次数只有6次,其中不完全眨眼比例高达14%,也就是说一分钟里只有5次有效眨眼!

  当眨眼尤其是完全眨眼次数减少后,我们眼表的泪膜更不稳定,也更容易被蒸发,角膜就直接暴露在光刺激下,因此就会造成眼部干涩、刺痛、灼烧感等不适症状。

  视疲劳。当我们使用数码产品时,眼睛并不是专注不动的,相反往往是保持一个高频率的扫视状态。其扫视速度、幅度和我们使用电子产品屏幕的大小、所看的内容以及距离都有关系。

  由于大部分数码产品如手机、电脑都是在近距离下使用,当人眼在近距离工作时会收缩眼内的睫状肌,产生一个调节。用眼距离越近睫状肌收缩越厉害,当长时间近距离用眼后,睫状肌会由于过度收缩而产生痉挛。此时我们会视物模糊,出现一个假性的近视(又叫调节性近视)。而一些调节功能不太好的人,可能还会出现眼周酸胀、疼痛,甚至引起剧烈的头痛。

  那么,家长要如何做呢?

  首先,如果因为各种原因,孩子无法减少使用电子屏幕的总时间,我们可以减少“连续使用时间”。比如运用国际“20-20-20”法则,即近用眼20分钟后,望远20英尺(约6米远),持续20秒。

  第二,给自己定好眼保健操时间,时间一到,铃声一响,眼保健操做起来。暑假中一天两次是必要的。

  第三,多做护眼类游戏。

标签:编辑:leeli
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