家庭教育圆桌会：家庭教育如何融入中华民族传统文化

　　《中国成语大会》、《中国谜语大会》、《中国诗词大会》……这些火爆的综艺节目不仅带我们领略了传统文化的魅力，也激发了许多孩子学习传统文化的兴趣。越来越多的家庭选择用中华优秀传统文化来启蒙孩子的思想，通过中华经典潜移默化地引导孩子养成良好品德。

  

　　在家庭教育中，您对孩子开展过中华传统文化的学习吗？如何有效地传承中华优秀传统文化？在孩子犯错误的时候，怎样的处理方式可以达到“以文化人”的效果？本期《家庭教育圆桌会》，特邀浙江省诗词与楹联学会常务副会长尚佐文、教育研究院德学养正专家郭存奎与家长、孩子代表一起，深入探讨《家庭教育如何融入中华民族传统文化》。

  

　　尚佐文副会长认为传统文化不仅可以帮助孩子培养独立人格，形成正确的思维方式，还有利于家庭和睦，更能促进社会的和谐发展。真正的学习应该是有次序的，学习国学应由传统文化经典作品打底而不是碎片化的阅读。建议从《论语》这一文字易懂、道理深刻的作品入手。郭存奎老师提出，家长应该行使好“父母”这一角色。明白言传身教、以身示范的教育方式的重要性。中国传统文化中从来不存在“叛逆”二字，而是家长在孩子所谓的“叛逆期”有没有足够尊重他们，没有给孩子提供“容错”的环境。一个家庭，只有互相尊重，才能使孩子更加健康的成长。

   

　　让我们一同将中华传统文化融入家庭教育，营造良好的家庭氛围，引导孩子养成良好品格，看到更美的世界。

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