7月聚焦:大手牵小手,我们看世界

发布时间:2020-07-07 10:51 来源: 《家庭教育》

  亲子同游——带孩子体味人世温暖

  在旅行的过程中,孩子会与许多美好相遇。而最美好的相遇,莫过于与人的相遇。这期间,有与陌生人的初次相遇;这期间,更有与同行父母的“重新相遇”。

  1.亲子同游,我们倡议最好能全家出游,目的地并不重要,重要的是让孩子体会亲子间的浓浓温情。如果有可能的话,可以带上祖辈一同前往,三代在旅行途中同享天伦之乐,旅行途中全家人互帮互助的场景与情感会让孩子深深体会到“家”的温暖与和乐,这比任何口头上的说教与教育都更为有效。

  2.亲子同游,我们倡议最好能在旅行途中给予孩子多一点的互动,亲子同游是增进亲子感情最好的契机。平时在家中,限于活动空间,限于时间上的拘囿,许多游戏无法开展。在旅行途中,家长可以和孩子多一些肢体上的互动,爸爸可以让孩子坐在肩头看那大树,看那长颈鹿;妈妈可以在孩子疲累的时候抱抱他,牵着他的小手。这样的肢体互动会让孩子感到“家”的力量,会生发孩子的勇气,使孩子养成安全的情感依恋,让孩子懂得:我可以独立处理许多事情,即使失败了,也可以重新出发,家,永远是我最温暖的港湾。

  3.亲子同游,我们倡议最好能让孩子“认识”孩子。在旅行途中,如果孩子有个年龄相仿的同伴,那么孩子旅途中的快乐往往会加倍。家长可以选择和孩子的同学一起,几家人一同出游。这样,孩子能学习怎样与其他小朋友相处,学习分享,学习体谅,学习社会交往的种种规则。而最重要的是,当孩子遇到孩子,他们的心灵最为接近,他们能在自然山水间尽情“撒野”;能在一条最简单不过的小道上玩起属于他们自己的游戏。当然,在旅行的途中,孩子还会遇到许多陌生的孩子,家长不妨放手让孩子自己学着去交往,让孩子在旅行途中学着认识新的朋友,让孩子感受到,旅行中悦目的不仅是既定的目的地,更是旅行途中的每一处风光;旅行途中暖心的不仅是一处处的景点,更是身边的每一个人,是家人间暖暖的亲情,是小伙伴们间一起玩耍游戏的美好……

   亲子同游——助孩子提升“处事”之能

   在旅行过程中,孩子会遭逢许多事,许多出其不意、意料之外的事都会突然出现。这也许会让小小的孩子措手不及,但这也是锻炼孩子的好机会。当我们越来越多地强调挫折教育,甚至是人为地为孩子设定一些“挫折”的时候,我们是否忽略了旅行途中那些“自然而然”的小障碍、小挫败。也许是在闷热的车厢里颠簸了太久,小小的他觉得太过无聊,于是开始吵嚷;也许是旅行途中他看中了一件小小的玩具,想要买却未能如愿;也许是他终于到达的景点中没有他向往的“越野飞车”……这一切,对小小的他来说,都不啻为一个“不小的打击”,他要在这个过程中学习调整自己的心态,面对问题,解决问题,并在最终解决问题的喜悦中提升自信。    

  1.亲子同游,我们倡议最好能让孩子成为旅行的主人。无论是旅行目的地的事先规划,还是旅行箱的整理,我们都可以让孩子自主来完成,让孩子在规划、安排、整理的过程中锻炼自理能力、自主意识。即使孩子的规划有时显得不尽如人意,也尽量给予他规划安排的机会,培养孩子的责任意识。在一次次的旅行锻炼中,孩子就会渐渐明白,去不同的地方,是不是该带上不同的东西;怎样能把自己的小小行李箱归类整齐,方便用取。随着自理能力的增强,孩子的自主意识也在期间不断发展。

  2.亲子同游,我们倡议最好能让孩子承担力所能及的任务。如果是年龄较大的孩子,家长可带着他一起去售票处购买门票,成为旅行的“购票专员”;可以让孩子为爸爸妈妈一起拍一张合影,成为旅行途中的“小小摄像师”;也可以把门票、车票交由孩子保管,让孩子成为这一段旅程中的“保管大使”,交给孩子一些他力所能及的任务,能增强孩子的责任感,也让孩子感受到“我可以做好”,从而提升孩子的自信心以及处理问题的能力。

  3.亲子同游,我们倡议最好能让孩子自己解决困难。在旅行的过程中,孩子会遇到许多大大小小的“难题”,可能是因为他忘了带心爱的小盖毯,因而心绪不佳;可能因为时间关系,他没能玩到心爱的活动……这些旅行途中的“小麻烦”常常让家长忧心不已,但其实,这些突如其来的“小麻烦”正是对孩子进行“挫折教育”的好时机,让孩子懂得旅行途中与他日后漫长的人生道路一样,总会有各种“麻烦”不期而遇,关键是,如何面对,怎样解决,并让孩子在解决、处理各种麻烦的过程中享受到解决问题后的喜悦。“没有过不去的坎”,旅程虽简单,却能教给孩子最朴素的达观之理。

  亲子同游——带孩子领略万物风采

  在旅游过程中,孩子会遇到许多新奇的玩意儿,那些他们在绘本里见过的,那些他们在故事里听到的,就这么“鲜活”地呈现在他们面前,让他们诧异,让他们惊喜,让他们感叹。从而让他们情不自禁地去观察,不知不觉地去探索,沉浸其间,痴迷不已,这便是那些来自大自然的震撼。

  1.亲子同游,我们倡议最好能给予孩子“静下来”的时间。当我们带着孩子去旅行,不是非得马不停蹄,从一个目的地匆忙赶至另一个目的地。在旅行的过程中,与其走马观花,到此一游,不如给孩子“静下来”的时间。也许有时,他只是想对着来来

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